单选题:(  )是美国布拉斯加大学教授克劳福斯特发明的一种创造技法,通过对需要革新改进的对象做观察分析,尽量列举该事物的各种不同

  • 题目分类:理论知识
  • 题目类型:单选题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

(  )是美国布拉斯加大学教授克劳福斯特发明的一种创造技法,通过对需要革新改进的对象做观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特征或属性,然后确定应改善的方向及如何实施。 A.缺点列举法
B.希望点列举法
C.成对列举法
D.特性列举法

参考答案:
答案解析:

二元坐标法的具体步骤如下:①进行联想和判断;②从联想图中摘出有意义的联想;③列出联想元素;④对有意义的联想进行可行性分析

二元坐标法的具体步骤如下:①进行联想和判断;②从联想图中摘出有意义的联想;③列出联想元素;④对有意义的联想进行可行性分析。排序正确的是(  )。A.①②③④ B

查看答案

主体附加(添加)法(或内插式组合)的具体步骤如下:①运用希望点列举法,对主体提出种种希望; ②运用缺点列举法,全面分析主

主体附加(添加)法(或内插式组合)的具体步骤如下:①运用希望点列举法,对主体提出种种希望; ②运用缺点列举法,全面分析主体的缺点;③有目的地选定一个主体;④在

查看答案

(  )的强化训练是指在较短时间内,完成大量的有关想象力训练科目的训练方式。

(  )的强化训练是指在较短时间内,完成大量的有关想象力训练科目的训练方式。 A.发散思维 B.联想思维 C.想象思维 D.逻辑思维

查看答案

(  )往往是双向的。

(  )往往是双向的。 A.因果联想 B.对比联想 C.相似联想 D.接近联想

查看答案

某人的思维一旦形成了固定的模式,想象思维的空间就变得狭窄了,难以想象出新的形象,这是()。

某人的思维一旦形成了固定的模式,想象思维的空间就变得狭窄了,难以想象出新的形象,这是()。 A.环境方面的障碍 B.外部心理障碍 C.内部心理障碍 D.内部智

查看答案