单选题:某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水 题目分类:高中化学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”,这种学习运用的思维方法是( )。 A.归纳 B.直觉 C.比较 D.演绎 参考答案: 答案解析:
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )。 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )。 A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理— 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。 建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。A.支架式教学 A.支架式教学 B.情境式教学 B.情境式教学 C.探究式教学 C.探究式教学 D. 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
根据下列材料,按要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于“非金属及其化合物”的内容标准:通过实验了解氯 根据下列材料,按要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于“非金属及其化合物”的内容标准:通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
高中化学课程的宗旨是( )。 高中化学课程的宗旨是( )。 A.发展学生的思维能力 A.发展学生的思维能力 B.提高学生的科学素养 B.提高学生的科学素养 C.培养学生的创新能力 C.培养 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
案例:欣赏课:《昂蒂布的夜渔》。上课开始,教师先找三个学生到黑板前,用几秒钟的时间画两三颗星星,教师点评并指出毕加索《昂 案例:欣赏课:《昂蒂布的夜渔》。上课开始,教师先找三个学生到黑板前,用几秒钟的时间画两三颗星星,教师点评并指出毕加索《昂蒂布的夜渔》里三颗造型奇特的星星,使学 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案