题目内容：
一位教师在教学冀教版《语文》一年级下册《遥远的恐龙世界》一课前，请学生回家搜集恐龙的相关资料。下面是开始上课时的一个片段：老师：同学们，这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》，老师课前让你们搜集恐龙的资料，你们搜集了吗?
生(齐答)：搜集了。
师：请同学们展示交流搜集到的信息。谁先来?
生(一男生)：
老师，我搜集的是三角龙的资料。接下来，这个男生手捧着搜集来的一张张资料，读起来。
刚读几句，遇到生字，读不下去了。课堂上顿时沉寂了，教师只好信手拿过资料来开始进行讲解。
问题：你认为上课一开始老师这样处理搜集的资料可取吗?为什么?
参考答案：
答案解析：