题目内容：
多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是（ ）。
A．强、平衡、灵活 B．强、不平衡
C．强、平衡、不灵活
D．弱、灵活
参考答案：
答案解析：
单选题：多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．强、不平衡
C．强、平衡、不灵活
D．弱、灵活
B．强、不平衡
C．强、平衡、不灵活
D．弱、灵活
阅读材料，回答问题。材料：韩老师在讲解《枫桥夜泊》时把“姑苏城外寒山寺”释为“苏州城外寒山上的寺庙”，这时有一学生举手问
阅读材料，回答问题。材料：韩老师在讲解《枫桥夜泊》时把“姑苏城外寒山寺”释为“苏州城外寒山上的寺庙”，这时有一学生举手问道：“我曾到过寒山寺，可那里并没有山
阅读材料，回答问题。材料：李老师刚刚走进教室，就见一个足球飞了进来，正好砸中李老师，一看正是班里的“超人”李跃和张鸣。同
阅读材料，回答问题。材料：李老师刚刚走进教室，就见一个足球飞了进来，正好砸中李老师，一看正是班里的“超人”李跃和张鸣。同学们顿时安静了下来，他俩一见砸中老师
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师要（ ）。
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师要（ ）。A．尊重和欣赏学生 B．团结和关心学生 C．对学生严慈相济
俗语说“师生如父子”。这句话的真正内涵是（ ）。
俗语说“师生如父子”。这句话的真正内涵是（ ）。A．师生关系就是父子关系 B．师生关系基本等同于父子关系 C．教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己
师德的灵魂是（ ）。
师德的灵魂是（ ）。A．严谨治学 B．关爱学生 C．依法执教 D．廉洁从教