选择题：《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，教学内容的感受与欣赏领域包括（）①综合性艺术表演②音乐表现要素③音乐情绪与情感④音乐与姊妹艺术⑤音乐体裁与形式⑥

题目内容：

《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，教学内容的感受与欣赏领域包括（）

①综合性艺术表演②音乐表现要素③音乐情绪与情感

④音乐与姊妹艺术⑤音乐体裁与形式⑥音乐风格与流派

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②⑤⑥

D.②③⑤⑥

参考答案：

答案解析：

案例：李老师在《土与火的艺术》一课中，以视频《国宝档案》片段进行导入，然后将陶器与瓷器分发给每个小组，让学生通过抚摸、敲击等方式感受、讨论交流陶与瓷的不同。继而

案例：李老师在《土与火的艺术》一课中，以视频《国宝档案》片段进行导入，然后将陶器与瓷器分发给每个小组，让学生通过抚摸、敲击等方式感受、讨论交流陶与瓷的不同。继而李老师讲解陶器与瓷器的具体不同——烧制温

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

蒋老师在上达?芬奇的《蒙娜丽莎》一课时，首先鼓励学生课前预习、收集资料等各种途径去了解达?芬奇，了解作品，有条件的自制PPT幻灯片。其次，课上分组讨论，让每个学生畅所欲言,并随意选取学生做“小老师”为

分类：教师资格题型：选择题

张老师在中国画的绘画课上,为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧以及自己的作品还存在的不足，选择相对评价方式来讲解学生的作品。以下属于此评价方式的是()。

分类：教师资格题型：选择题