单选题:将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是(  )。

题目内容:

将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是(  )。 A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的

参考答案:
答案解析:

马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是(  )。

马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是(  )。 A.环境影响 B.教育作用 C.内在因素 D.实践活动

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“学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的(  )。

“学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的(  )。 A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》

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有编号为1—13的卡片,每个编号有4张,共52张卡片。问至少摸出多少张,就可保证一定有3张卡片编号相连?(  )

有编号为1—13的卡片,每个编号有4张,共52张卡片。问至少摸出多少张,就可保证一定有3张卡片编号相连?(  )A.27张 B.29张 C.33张 D.37张

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学生在操场上列队做操,只知人数在90-110之间。如果排成3排则不多不少;排成5排则少2人;排成7排则少4人;则学生人数

学生在操场上列队做操,只知人数在90-110之间。如果排成3排则不多不少;排成5排则少2人;排成7排则少4人;则学生人数是多少?(  )A.102 B.98 C

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德育在青少年学生的发展中具有(  )。

德育在青少年学生的发展中具有(  )。 A.积极作用 B.影响作用 C.制约作用 D.导向作用

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