单选题:马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是( )。 A.环境影响 B.教育作用 C.内在因素 D.实践活动 参考答案: 答案解析:
“学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的( )。 “学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的( )。 A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
有编号为1—13的卡片,每个编号有4张,共52张卡片。问至少摸出多少张,就可保证一定有3张卡片编号相连?( ) 有编号为1—13的卡片,每个编号有4张,共52张卡片。问至少摸出多少张,就可保证一定有3张卡片编号相连?( )A.27张 B.29张 C.33张 D.37张 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
学生在操场上列队做操,只知人数在90-110之间。如果排成3排则不多不少;排成5排则少2人;排成7排则少4人;则学生人数 学生在操场上列队做操,只知人数在90-110之间。如果排成3排则不多不少;排成5排则少2人;排成7排则少4人;则学生人数是多少?( )A.102 B.98 C 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式 知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于( )。 A.上位学习 B.下位 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案