题目内容：
迁移的关系转换理论强调（）。单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
参考答案：
答案解析：
单项选择题：迁移的关系转换理论强调（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
下列有关谦称与敬称的说法不正确的是（）。
下列有关谦称与敬称的说法不正确的是（）。单项选择题 A、令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称B、家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称C、如果向对方有所馈赠，则要用谦语，如菲仪、芹献、寸志等D、如果对方有所馈赠，感谢时可
对学生品德的评价，用定性评价比较适宜。（）
对学生品德的评价，用定性评价比较适宜。（）判断题 对错
教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。（）
教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。（）判断题 对错
狭义的教育制度是指（）。
狭义的教育制度是指（）。单项选择题 A、学校教育制度B、社会教育制度C、国民教育制度D、高等教育制度
下列与“并非‘清者自清，浊者自浊”’意思相同的是（）。
下列与“并非‘清者自清，浊者自浊”’意思相同的是（）。单项选择题 A、或者清者没自清，或者浊者没自浊B、不但清者没自清，而且浊者没自浊C、虽然清者已自清，但浊者没能自浊D、虽然清者没自清，但浊者已经自浊