题目内容：
课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。（ ） 答案解析：
判断题：课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：判断题
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学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（ ）。
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（ ）。 A．学生思想品德形成的长期性和反复性规律 B．学
教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（ ）。
教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（ ）。 A．政治效益 B．技术效益 C．文化效益 D．经济效益
下列符合新《义务教育法》规定的是（ ）。
下列符合新《义务教育法》规定的是（ ）。 A．义务教育不收学费杂费 B．适龄儿童、少年免试入学 C．国家鼓励教科书循环使用 D．国家实行教科书审定制度
根据材料，回答题。江西赣州市教育局于2006年暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该
根据材料，回答题。江西赣州市教育局于2006年暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市的某县县城的几所学校，初一新生进行考
西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为（ ）三个层次。
西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为（ ）三个层次。 A．僧院学校 B．宫廷学校 C．大主教学校 D．职官学校 E．教区学校