课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为(  )。

课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为(  )。多项选择题 A、记忆B、解释C、证明D、复述E、推导

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教学过程是一种特定的(  )。

教学过程是一种特定的(  )。单项选择题 A、实践活动B、认识活动C、课外活动D、兴趣活动

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有价单证要贯彻()的原则,相互制约,相互核对.

有价单证要贯彻()的原则,相互制约,相互核对.A.账证分管B.账账分管C.证印分管D.证压分管

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建信息交换中心的城市,从商户所得结算手续费,按发卡行()的比例进行分配。

建信息交换中心的城市,从商户所得结算手续费,按发卡行()的比例进行分配。A.80%B.10%C.20%D.70%

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企业网银操作员管理:是指对企业网银客户操作员的新增、()等。

企业网银操作员管理:是指对企业网银客户操作员的新增、()等。A.删除B.修改C.锁定/解锁D.密码重置

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