题目内容：
影响课程开发的因素包括（ ）。①儿童②社会③学科知识④课程理论 A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
参考答案：
答案解析：
单选题：影响课程开发的因素包括（ ）。①儿童②社会③学科知识④课程理论
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
①儿童②社会③学科知识④课程理论 A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
①儿童②社会③学科知识④课程理论 A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
（ ）是课程的主要形式，是教学的主要载体。
（ ）是课程的主要形式，是教学的主要载体。A．显性课程 B．核心课程 C．必修课程 D．综合课程
我国实现当前教育目的的根本途径是实施素质教育。
我国实现当前教育目的的根本途径是实施素质教育。
国家要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，任何阻挠义务教育的行为都要承担法律责任。这体现了义务教育的（ ）。
国家要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，任何阻挠义务教育的行为都要承担法律责任。这体现了义务教育的（ ）。A．免费性 B．强制性 C．基础性 D．公共性
人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天，“人类之所以千差万别，便是教育之故”。
人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天，“人类之所以千差万别，便是教育之故”。
政治经济制度决定教育，因此，教育没有自己的独立性。
政治经济制度决定教育，因此，教育没有自己的独立性。