教育评价的功能主要有(  )。

教育评价的功能主要有(  )。 A.反馈功能 B.鉴定功能 C.激励功能 D.导向功能

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下列不属于非智力因素的是(  )。

下列不属于非智力因素的是(  )。 A.动机 B.兴趣 C.情感 D.观察力

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以他人的高尚思想、模范行为、优秀业绩来影响受教育者的德育方法是(  )。

以他人的高尚思想、模范行为、优秀业绩来影响受教育者的德育方法是(  )。 A.管理陶冶法 B.思想训练法 C.榜样示范法 D.行为训练法

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学生在考试中使用正向的自我对话方式,如“成绩并不重要,学会才是重要的”,可有效缓解考试焦虑。(  )

学生在考试中使用正向的自我对话方式,如“成绩并不重要,学会才是重要的”,可有效缓解考试焦虑。(  )

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某学生因考试不及格而愧疚是(  )的表现。

某学生因考试不及格而愧疚是(  )的表现。 A.道德感 B.理智感 C.美感 D.成就感

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