单选题:在救助对象救治过程中,社会工作者小王帮助救助对象了解医疗机构的诊疗程序,熟悉治疗过程以及了解治疗效果;积极与医务人员沟通 题目分类:社会工作实务(初级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在救助对象救治过程中,社会工作者小王帮助救助对象了解医疗机构的诊疗程序,熟悉治疗过程以及了解治疗效果;积极与医务人员沟通,介绍救助对象的具体情况,寻找较为合适的治疗手段和方法。这里,社会工作者是在帮助救助对象( )。 A.协助申请救助 B.改善救治环境 C.协调医疗资源 D.强化社会支持 参考答案: 答案解析:
老红军赵老因中风导致行动不便已卧床多年,视力、听力的退化让他失去安全感,与住在他房间隔壁的老王常常相互慰藉;而近期老王又 老红军赵老因中风导致行动不便已卧床多年,视力、听力的退化让他失去安全感,与住在他房间隔壁的老王常常相互慰藉;而近期老王又因病离开了人世,赵老感到非常难以承受。此 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列社会工作 社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中,容易给小强造成负面影响的是( 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )。 教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )。A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 D.有领导的认识 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
学校教育与生产劳动相脱离,是从( )时期开始的。 学校教育与生产劳动相脱离,是从( )时期开始的。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
新中国成立以来,我国不同历史时期对教育目的的表述不一样,但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的基本精神的是( ) 新中国成立以来,我国不同历史时期对教育目的的表述不一样,但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的基本精神的是( )。A.社会主义是我国教育性质的根本所在, 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案