题目内容：
简述个体身心发展的几种动因理论。 参考答案：
答案解析：
简答题：简述个体身心发展的几种动因理论。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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有的老教师认为自己没有学过教育心理学，上课同样上得很好，所以学不学教育心理学都没有关系。请就此观点谈谈你的看法。
有的老教师认为自己没有学过教育心理学，上课同样上得很好，所以学不学教育心理学都没有关系。请就此观点谈谈你的看法。
职业生涯锚的类型中，（ ）职业锚员工的驱动力和价值观是追求安全、稳定的职业前途。
职业生涯锚的类型中，（ ）职业锚员工的驱动力和价值观是追求安全、稳定的职业前途。A．安全稳定型 B．自主独立型 C．创造型 D．技术/技能能力
一旦发生漏接，导游应立即与接待社联系，告知现状，查明原因。（ ）
一旦发生漏接，导游应立即与接待社联系，告知现状，查明原因。（ ）
成熟的标志是生理方面具有生殖能力，心理方面具有_______。
成熟的标志是生理方面具有生殖能力，心理方面具有_______。
高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是要解决_______问题和_______问题。
高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是要解决_______问题和_______问题。