单选题：教师要求小学生不仅仅要“知其然”还要“知其所以然”，这是注意了小学生思维（　　）。

题目内容：

教师要求小学生不仅仅要“知其然”还要“知其所以然”，这是注意了小学生思维（　　）。 A．广泛性的培养
B．批判性的培养
C．深刻性的培养
D．灵活性的培养

参考答案：

答案解析：

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（　　）。

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（　　）。 A．回忆 B．有意再认 C．直接再认 D．间接再认

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这句话强调的德育方法是（　　）。 A．陶冶教育法 B．榜样示范法 C．实践锻炼法 D．品德评价法

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法是（　　）。 A．说理教育法 B

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（　　）。 A．陶冶教育法 B．说服教育法 C．榜样示范教育法 D．实践锻炼教育法

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

除常规税率设置外，国家还针对某些特殊情况下进口货物的税款征收规定了（　　）税率、反补贴税率、保障措施税率、报复性关税税率等附加税率。

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题