题目内容：
简述学习策略的特征。参考答案：
答案解析：
简答题：简述学习策略的特征。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：简答题
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简述具体运算阶段儿童的思维特征。
简述具体运算阶段儿童的思维特征。
简述自我效能感对个体活动的作用。
简述自我效能感对个体活动的作用。
一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的学习对动机水平的要求（ ）
一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的学习对动机水平的要求（ ）A．高 B．低 C．一样 D．因个体的差异而不同
在背诵一篇短文时，中间的内容难记且易遗忘。这可以用（ ）来解释。
在背诵一篇短文时，中间的内容难记且易遗忘。这可以用（ ）来解释。A．同化说 B．痕迹消退说 C．动机说 D．倒摄抑制与前摄抑制
一位亲眼目睹美国“9．11”事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出当时悲惨的一幕。这属于（ ）
一位亲眼目睹美国“9．11”事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出当时悲惨的一幕。这属于（ ）A．形象记忆 B．情景记忆 C．情绪记忆 D．动作记忆