教育是人类通过有意识地影响_______从而影响自身发展的社会实践活动。

教育是人类通过有意识地影响_______从而影响自身发展的社会实践活动。

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“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把(  )相隔离。

“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把(  )相隔离。 A.教育与生活 B.教育与经济 C.教育与政治 D.教育与生产劳动

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在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是(  )。

在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是(  )。A.管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通 B.管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者

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债发生的原因不包括(  )。

债发生的原因不包括(  )。A.侵权 B.无因管理 C.紧急避险 D.不当得利

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组织在绩效管理中应当弱化员工工作的直接结果,而鼓励员工多进行创新活动。这是在(  )下采取的绩效管理策略。

组织在绩效管理中应当弱化员工工作的直接结果,而鼓励员工多进行创新活动。这是在(  )下采取的绩效管理策略。A.成本领先战略 B.差异化战略 C.防御者战略 D.

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