选择题:心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期是()A、初中一年级 B、初中二年级C、初中三年级 D、高中一年级 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期是()A、初中一年级 B、初中二年级C、初中三年级 D、高中一年级 A.见图A B.见图B C.见图C D.见图D 参考答案: 答案解析:
“警示”教育所产生的强化作用属于()A、外部强化 B、自我强化 C、替代强化 D、积极强化 “警示”教育所产生的强化作用属于()A、外部强化 B、自我强化 C、替代强化 D、积极强化 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
2013年单项选择:“西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛,乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是()A、启发性原则 B 2013年单项选择:“西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛,乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是()A、启发性原则 B、因材施教原则 C、循序渐进原则 D、直 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习是()A、连锁学习 B、概念学习 C、辨别学习 D、规则学习 学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习是()A、连锁学习 B、概念学习 C、辨别学习 D、规则学习 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
2013年单项选择:最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()A、夸美纽斯 B、斯宾塞 C、杜威 D、博比特 2013年单项选择:最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()A、夸美纽斯 B、斯宾塞 C、杜威 D、博比特 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案