判断题:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 ( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 ( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
对于A321,经济流量电门放在“OFF”位,组件流量为:(). 对于A321,经济流量电门放在“OFF”位,组件流量为:().A.A.经济流量B.120%正常流量C.120%经济流量D.0 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生 课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的?对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是( ) 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
在直接标价和间接标价法下,汇率变动的含义不同,以下选项不正确的是_______。 在直接标价和间接标价法下,汇率变动的含义不同,以下选项不正确的是_______。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。单项选择题 A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( ) 在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )单项选择题 A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案