单项选择题:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )。

题目内容:
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
参考答案:
答案解析:

“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是(  )

“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是(  )单项选择题 A、教师的传道者角色B、*记住网址Sdsgwy.com*教师的授业、解惑者角色C、教师的示范者角色D、教师的研究者角色

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下列选项中属于谈判工资制优点的是( )。

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下列关于多式联运合同责任制度的说法,正确的有( )。

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教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”,再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果。可以解释这种学习现象的是()。A.共同要素说B.形式训练说C.概括化理论D.实质训练说

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创造性思维表现为( )

创造性思维表现为( )多项选择题 A、独创性B、流畅性C、变通性D、目的性

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