单选题:呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径如图4所示,酶系1、酶系2和酶系3分别存在于( )。 题目分类:高中生物 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径如图4所示,酶系1、酶系2和酶系3分别存在于( )。 A.线粒体、细胞质基质和线粒体 B.线粒体、线粒体和细胞基质 C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 参考答案: 答案解析:
炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的 炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列相关叙述错误的是(&ems 分类:高中生物 题型:单选题 查看答案
材料:案例一:细胞的凋亡的新课导入:教师通过视频播放胎儿的手慢慢出现五指及尾消失的过程,激发学生的学习兴趣。教师介绍这种 材料:案例一:细胞的凋亡的新课导入:教师通过视频播放胎儿的手慢慢出现五指及尾消失的过程,激发学生的学习兴趣。教师介绍这种现象就是细胞凋亡,其对生物个体的发育是有 分类:高中生物 题型:单选题 查看答案
关于温度对酶活性影响的实验,下列叙述不正确的是( )。 关于温度对酶活性影响的实验,下列叙述不正确的是( )。A.实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合 B.0左右的低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定 C.超过 分类:高中生物 题型:单选题 查看答案
在生物教学中,评价是日常教学中不可缺少的重要环节,是教师了解教学过程、提高教学质量的重要手段。下列关于生物教学评价的叙述 在生物教学中,评价是日常教学中不可缺少的重要环节,是教师了解教学过程、提高教学质量的重要手段。下列关于生物教学评价的叙述,不正确的是( )。A.评价应遵循立德 分类:高中生物 题型:单选题 查看答案
图2是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图,有关叙述不正确的是( )。 图2是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图,有关叙述不正确的是( )。A.基因的转录需要RNA聚合酶的催化 B.成熟mRNA上具有启动子、终止子 C.拼接时在 分类:高中生物 题型:单选题 查看答案