有个学生叫肖扬.他的表现具有明显的“兴奋型”气质特征。在备课和上课时,我都要考虑怎样“对付”肖扬。采取“以忙制动”“以动

有个学生叫肖扬.他的表现具有明显的“兴奋型”气质特征。在备课和上课时,我都要考虑怎样“对付”肖扬。采取“以忙制动”“以动制才”等教法。根据他反应快、愿意表明自己

查看答案

一位教师在教《小镇的早晨》一文时,在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点后,布置了一次小练笔:仿写《小镇的早

一位教师在教《小镇的早晨》一文时,在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点后,布置了一次小练笔:仿写《小镇的早晨》的写法,以《校园的早晨》为题来进行写

查看答案

学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(  )。

学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(  )。A.思考过程 B.意志过程 C.决策方式 D.认知过程

查看答案