题目内容：
所谓材料的（），即对资料的量的要求。A．有效性
B．充分性
C．典型性
D．可靠性
参考答案：
单选：所谓材料的（），即对资料的量的要求。
- 题目分类：教育学
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．有效性
B．充分性
C．典型性
D．可靠性
A．有效性
B．充分性
C．典型性
D．可靠性
当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。
当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。多项选择题 A、低年级学生B、高年级学生C、解决当务之急的问题时D、培养长期稳定的态度时E、说服对象原本有相反观点时
下列（）不属于认识能力。
下列（）不属于认识能力。单项选择题 A、记忆B、观察力C、操作能力D、思维能力
注重培养学生的探究态度与能力，这是（）
注重培养学生的探究态度与能力，这是（）单项选择题 A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程
德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。
德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。单项选择题 A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德
科研不端行为的成因包括（）
科研不端行为的成因包括（）A．A.个人要求不够严格B.科研人员道德水准不高C.科研诚信教育不足D.日常管理不够严格