判断题：过去的教学评价用统一标准，单纯以量化结果进行教学评比，违背了教学发展规律。（　　）

题目内容：

过去的教学评价用统一标准，单纯以量化结果进行教学评比，违背了教学发展规律。（　　）

参考答案：

答案解析：

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是（　　）

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是（　　）。 A．教育为主，惩罚为辅 B．客观公正

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班主任在班级管理中的地位不包括（　　）。 A．是班级人际关系的艺术家 B．是班集体的设计者 C．是班级组织的领导者 D．是班级制度的贯彻者

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勤奋和懒惰属于下列哪种特性?（　　） A．气质 B．性格 C．能力 D．兴趣

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个性结构的核心成分是（　　）。 A．能力 B．气质 C．性格 D．兴趣

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甲、乙、丙三人成立有限合伙企业，其中甲为普通合伙人，乙和丙均为有限合伙人，经营一段时间后，按照合伙协议的约定，乙和丙相继转换为普通合伙人，对于这种情况，下列说法

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