“桃李无言,下自成蹊”体现了德育方法中的(  )

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发展社会主义民主政治,最根本的是要( )。

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政治对教育作用的第三个手段是(  )

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教师要履行人类灵魂工程师的角色,除了对学生的思想进行灌输和改造外,还要(  )

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情境与什么的结合,可以把师范生的情感活动与认知活动结合起来(  )

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