题目内容：
以下哪一项不属于知识的功能?（ ）
A．预期功能 B．监督功能
C．调节功能
D．辨别功能
参考答案：
答案解析：
单选题：以下哪一项不属于知识的功能?（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．监督功能
C．调节功能
D．辨别功能
B．监督功能
C．调节功能
D．辨别功能
教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（ ）。
教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（ ）。 A．讲授法 B．谈话法 C．讨论法 D．实验法
教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（ ）。
教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（ ）。 A．教师控制点 B．教学反思 C．教学效能感 D．教学操作能力
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。 A．归因理论 B．麦克里兰德的学习动机理论 C．
最早提出“行动研究”这一概念的是（ ）。
最早提出“行动研究”这一概念的是（ ）。 A．梅依曼 B．拉伊 C．凯洛夫 D．勒温
背景某项目部承建一座泥质防渗工艺的大型垃圾填埋场，设计日消纳量为1000t。项目施工记录有如下事件：（1）会审设计图时，
背景某项目部承建一座泥质防渗工艺的大型垃圾填埋场，设计日消纳量为1000t。项目施工记录有如下事件：（1）会审设计图时，发现未有新建通往场区的道路设计；现场