单项选择题：用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。

题目内容：
用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。
单项选择题
A、具体目标
B、行为目标
C、心理目标
D、心理与行为相结合的目标
参考答案：
答案解析：

课程目标游离评价模式的提出者是（）

课程目标游离评价模式的提出者是（）单项选择题 A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加德纳

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

共青团的地方各级组织与同级党的地方委员会之间是（）关系。

共青团的地方各级组织与同级党的地方委员会之间是（）关系。A．领导与被领导B．被领导与领导C．指导与被指导

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。

在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。多项选择题 A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设汁教学法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有__________的功能。

课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有__________的功能。单项选择题 A、培养动机B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

最早有关学习迁移的代表性理论是（　　）。

最早有关学习迁移的代表性理论是（　　）。单项选择题 A、形式训练说B、经验类化说C、共同要素说D、关系转换说

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案