单选题：通过学习，小亮能辨别某个单词的英式和美式写法的不同，如Colour、Color。根据加涅的学习结果分类，这种教学产生的结

题目内容：

通过学习，小亮能辨别某个单词的英式和美式写法的不同，如Colour、Color。根据加涅的学习结果分类，这种教学产生的结果属于（）的学习。 A．智慧技能
B．言语信息
C．动作技能
D．态度

参考答案：

答案解析：

孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”。一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生

孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”。一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读。一个学期结束后，通过写作测试两班

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务： (1)简单介绍歌曲的音乐特点。(10分) (2)如指导低年段小学生欣赏该作品，试拟定教学目标。

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务： (1)依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》，本课的教学应注重培养学生哪些方面的发展?

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务： (1)如何培养学生的模型思想?(10分) (2)如指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

材料：李老师是一名新任的五年级英语教师，在设计{Hobbies}一课时，他从网上发现了一个优秀的教学设计，于是就直接用到自己的教学中。原教学设计是让学生用5

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题