题目内容：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
参考答案：
答案解析：
单项选择题：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
1905年，孙中山和黄兴等人在（）成立统一的革命政党，以“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”为革命宗旨。
1905年，孙中山和黄兴等人在（）成立统一的革命政党，以“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”为革命宗旨。A．南京B．北京C．上海D．东京
沉井本身就是基础的组成部分，在下沉过程中起着（ ）作用。
沉井本身就是基础的组成部分，在下沉过程中起着（ ）作用。
班主任作为学生的导师，要善于运用（ ）。
班主任作为学生的导师，要善于运用（ ）。多项选择题 A、晕轮效应B、马太效应C、角色效应D、竞争效应E、皮格马利翁效应
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（ ）
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（ ）判断题 对错
“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（ ）
“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（ ）判断题 对错