简答题:课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,从此该生在课堂上既使发现了问题,也不主动发表意见。
问题:请你结合实例评价该老师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?
参考答案:
答案解析:

关于目的游离评价模式的主张,不正确的是( )。

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按照土质材料的分类,属于特殊土的有(  )。

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《秋水》中北海若对“自多”的态度是( )。

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某施工单位承接了一段二级道路施工,其中包括3道结构形式和工程量基本相同的涵洞。根据工期要求,对于3道涵洞施工要求组织几个相同的工作队,在同一时向、不同的空间上进

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阅读下面一段课文,然后回答小题。苏子日:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而

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