题目内容：
衡量学生思想水平高低的根本标准是（ ）。
A．道德认识 B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为
参考答案：
答案解析：
单选题：衡量学生思想水平高低的根本标准是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为
构成品德结构的四个心理成分是（ ）。
构成品德结构的四个心理成分是（ ）。A．道德认识、道德情感、道德动机、道德行为 B．道德认识、道德动机、道德志向、道德行为 C．道德认识、道德动机、道德意志
人格的影响因素有哪些?
人格的影响因素有哪些?
刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（ ）。
刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（ ）。A．多血质 B．胆汁质 C．黏液质 D．抑郁质
晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（ ）。
晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（ ）。A．道德感 B．理智感 C．美感 D．效能感
初中生到（ ）岁左右，心脏、肺脏发育就接近成人水平。
初中生到（ ）岁左右，心脏、肺脏发育就接近成人水平。A．12 B．13 C．14 D．15