选择题：阅读下列材料，回答问题。化学是一门以实验为基础的科学。科学研究中离不开化学实验，在化学教学中同样也需要化学实验。这里的化学实验是在教学中进行的，是为化学教学目的

题目内容：

阅读下列材料，回答问题。

化学是一门以实验为基础的科学。科学研究中离不开化学实验，在化学教学中同样也需要化学实验。这里的化学实验是在教学中进行的，是为化学教学目的服务的，因而，我们可以称之为“化学教学实验”。

问题：

（1）简述“化学教学实验”和“化学实验教学”的相关概念。（6分）

（2）以“二氧化碳的化学性质”教学为例，进一步说明“化学教学实验”和“化学实验教学”。（7分）

答案解析：

阅读案例，并回答问题。案例：下面是某初中化学教师讲授“分子和原子”的教学片段。【演示实验】品红扩散实验。【提问】品红为什么会消失？整杯水为什么变红了?【播放动画

阅读案例，并回答问题。案例：下面是某初中化学教师讲授“分子和原子”的教学片段。【演示实验】品红扩散实验。【提问】品红为什么会消失？整杯水为什么变红了?【播放动画】品红分子在水中扩散的微观过程。【讲解】

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阅读下列素材，回答相关问题。《义务教育化学课程标准（2011年版）》中指出：“义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。学生通过亲身经历和体验科

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阅读下列材料，回答有关问题。传统的作业模式强调对知识的巩固，使学生通过“题海”战术达到预期目的。传统的作业是专制的、封闭的、独立的，是反复僵化的思维训练，易造成学生思维的疲惫和对知识的麻木。新课标中有

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（）适用于一些主要包含高度有结构的知识和技能的化学课题，如化学基本概念和基本原理的教学，并且教学目标是要求学生尽快地掌握这些知识与技能。

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