单项选择题：平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”全班哄=公|务|员|考|试|信|息|网|

题目内容：

平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”全班哄=公|务|员|考|试|信|息|网|免|费获取资料]堂大笑，该老师做法（）
单项选择题
A、合理，有助于促进学生学习自主
B、合理，有助于鼓励学生反思
C、不合理，没有体现对学生尊重
D、不合理，歧视学生的生理缺陷

参考答案：

答案解析：

学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。

学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。单项选择题 A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构

分类：教师考试真题题型：单项选择题

使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。单项选择题 A、自然成长B、个体主动与环境的相互作用C、训练D、教师的严格要求

分类：教师考试真题题型：单项选择题

儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。单项选择题 A、派生归属学习B、相关归属学习C、上位学D、并列结合学习

分类：教师考试真题题型：单项选择题

为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）单项选择题 A、柏拉图B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。单项选择题 A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应

分类：教师考试真题题型：单项选择题