作报告、发通知、演讲大都属于(  )。

作报告、发通知、演讲大都属于(  )。A.正式交往 B.非正式交往 C.单向交往 D.双向交往

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儿童在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读作“八口”,这说明儿童(  )。

儿童在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读作“八口”,这说明儿童(  )。A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全 C.记忆能力不深刻

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该案例给我们的启示有(  )。

该案例给我们的启示有(  )。A.当学生出现错误时,只有严厉的批评才能进行行为矫正 B.教育要适度,不能给学生带来过重的心理负担 C.教育对于学生的问题行为,不

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适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的由(  )。

适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的由(  )。A.学校或当地乡镇人民政府给予批评教育、责

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我国教育立法程序除教育立法准备、提出立法议案,表决和通过法律、公布法律之外,还有(  )。

我国教育立法程序除教育立法准备、提出立法议案,表决和通过法律、公布法律之外,还有(  )。A.审议法律草案 B.制定法律 C.解释法律条款 D.制定法规

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