注:图片节选自人民教育出版社小学数学三年级上册第31页

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折线统计图1.题目:五年级《折线统计图》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲10分钟;(2)需有师生互动环节;(3)能从折线统计图获取数据信息。

折线统计图1.题目:五年级《折线统计图》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲10分钟;(2)需有师生互动环节;(3)能从折线统计图获取数据信息。

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分数乘法题目来源:5月20日 下午 浙江省丽水市 面试考题 1.题目:分数乘法 2.内容:3.基本要求:(1)联系生活实例;(2)初步理解分数乘法的含义;(3)

分数乘法题目来源:5月20日 下午 浙江省丽水市 面试考题 1.题目:分数乘法 2.内容:3.基本要求:(1)联系生活实例;(2)初步理解分数乘法的含义;(3)抽象、概括分数乘法的意义;(4)适当的板

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