折线统计图1.题目:五年级《折线统计图》片段教学2.内容:3.基本要求:（1）试讲10分钟;（2）需有师生互动环节;（3）能从折线统计图获取数据信息。

折线统计图1.题目:五年级《折线统计图》片段教学2.内容:3.基本要求:（1）试讲10分钟;（2）需有师生互动环节;（3）能从折线统计图获取数据信息。

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分数乘法题目来源：5月20日 下午 浙江省丽水市 面试考题　1.题目：分数乘法　2.内容：3.基本要求：(1)联系生活实例;(2)初步理解分数乘法的含义;(3)

分数乘法题目来源：5月20日 下午 浙江省丽水市 面试考题　1.题目：分数乘法　2.内容：3.基本要求：(1)联系生活实例;(2)初步理解分数乘法的含义;(3)抽象、概括分数乘法的意义;(4)适当的板

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编花篮1.题目∶五年级《编花篮》片段教学2.内容:3.基本要求:（1）试讲约10分钟;（2）按课题需要用教具和讲解，要求示范和讲解结合，学生能看清教师的示范;（

编花篮1.题目∶五年级《编花篮》片段教学2.内容:3.基本要求:（1）试讲约10分钟;（2）按课题需要用教具和讲解，要求示范和讲解结合，学生能看清教师的示范;（3）引导学生“一提一压”的编织方法进行创

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