单选题:1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:每一个人一无论他是儿童、 青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、 青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有( )。 A.全面性 B.全民性 C.基础性 D.义务性 参考答案: 答案解析:
小学教育要抓住儿童发展的“关键期”,这是由于个体身心发展具有( )。 小学教育要抓住儿童发展的“关键期”,这是由于个体身心发展具有( )。A.顺序性 B.阶段性 C.不均衡性 D.个别差异性 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
教学《圆的认识》只课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是( )。 教学《圆的认识》只课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是( )。A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列属于数量指数的有( ) 。 下列属于数量指数的有( ) 。A.商品销售指数 B.产品产量指数 C.产品价格指数 D.产品成本指数 E.商品可变指数 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
按照税率与课税对象的变动关系分类,税率分为( )。 按照税率与课税对象的变动关系分类,税率分为( )。A.比例税率 B.平均税率 C.累退税率 D.累进税率 E.边际税率 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列产业分类方法中,能够比较全面地反映包括非物质生产部门在内的整个国民经济各部门发展状况和相互关系的是( )。 下列产业分类方法中,能够比较全面地反映包括非物质生产部门在内的整个国民经济各部门发展状况和相互关系的是( )。A.生产要素密集程度分类法 B.企业规模分类法 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案