只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。

只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。

查看答案

根据学习内容及其与学习者原有的知识的关系,将学习分为______和______。

根据学习内容及其与学习者原有的知识的关系,将学习分为______和______。

查看答案

师生关系在教育内容的教学上构成______关系,在人格上是______关系,在社会道德上是______关系。

师生关系在教育内容的教学上构成______关系,在人格上是______关系,在社会道德上是______关系。

查看答案

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是(  )。

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是(  )。

查看答案

我国学校德育的实施途径是教学、______,课外,校外活动。

我国学校德育的实施途径是教学、______,课外,校外活动。

查看答案