选择题:对于给定的显著性水平 α ,拒绝原假设的准则是()。(本题1.0分) A、 P=α B、 P<α C 题目分类:南阳理工学院-教育统计与测量 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对于给定的显著性水平 α ,拒绝原假设的准则是()。(本题1.0分) A、 P=α B、 P<α C、 P>α D、 P=α=0 参考答案:
(判断题) 建模墙的厚度应按实际尺寸加抹灰层厚度输入.( )(本题5.0分) A、 true B、 (判断题) 建模墙的厚度应按实际尺寸加抹灰层厚度输入.( )(本题5.0分) A、 true B、 false 分类:南阳理工学院-教育统计与测量 题型:选择题 查看答案
(多选题) 在角度测量过程中,造成测角误差的因素有()。(本题3.0分) A、 读数误差 B、 仪器 (多选题) 在角度测量过程中,造成测角误差的因素有()。(本题3.0分) A、 读数误差 B、 仪器误差 C、 目标偏心误差 D、 测量人员的错误操作 E、 照 分类:南阳理工学院-教育统计与测量 题型:选择题 查看答案
(判断题) 所有建筑工程开工前,都必须领取施工许可证。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错 (判断题) 所有建筑工程开工前,都必须领取施工许可证。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误 分类:南阳理工学院-教育统计与测量 题型:选择题 查看答案
单选题) 如果要让框架外墙的梁与柱外侧平齐可采用菜单为( )(本题2.0分) A、 节点对齐 单选题) 如果要让框架外墙的梁与柱外侧平齐可采用菜单为( )(本题2.0分) A、 节点对齐 B、 偏心对齐 C、 层编辑 D、 工程拼装 分类:南阳理工学院-教育统计与测量 题型:选择题 查看答案