我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。(  )

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我国办学形式多样,教师工资标准并不统一。(  )

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关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之问的关系,而在于掌握原理。(  )

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(  )不安席罪(  )祸首脍(  )入口

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日夜奋战在抗洪前线的战士是最可爱的人。改为反问句。

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