班级活动的设计和实施步骤有哪些?★★☆☆☆

班级活动的设计和实施步骤有哪些?★★☆☆☆

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在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的(  )。

在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的(  )。A.目标原则 B.民主与自主原则 C.平行性原则 D.规

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__________直是学校全面发展教育的基本组成部分,是实现教育目的的重要保证。

__________直是学校全面发展教育的基本组成部分,是实现教育目的的重要保证。

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德育是各个社会共有的教育现象,具有__________。

德育是各个社会共有的教育现象,具有__________。

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教学的其他组织形式有哪些?(除了班级授课制)★★☆☆☆

教学的其他组织形式有哪些?(除了班级授课制)★★☆☆☆

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