多选题:教育目的的功能有( ) 题目分类:中学教育学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 教育目的的功能有( ) A.导向功能 B.调控功能 C.评价功能 D.自治功能 E.约束功能 参考答案: 答案解析:
课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了( ) 课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了( )A.科学与人文整合的课程文化观 B.回归生活的课程生态观 C.缔造取向的课程实践观 D.民主化的课 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
在单因素敏感分析图中,下列哪一项影响因素说明该因素越敏感?( ) 在单因素敏感分析图中,下列哪一项影响因素说明该因素越敏感?( )A.直线的斜率为负 B.直线的斜率为正 C.直线的斜率绝对值越大 D.直线的斜率绝对值越小 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案