个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（　　）

个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（　　）单项选择题 A、可塑期B、发展期C、青春期D、关键期

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根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺

根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、

分类：学历考试  题型：单选
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干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干

干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。（　　）判断题 对错

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下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )

下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )单项选择题 A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚

分类：学历考试  题型：单选
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在其他因素不变的前提下，（）指标将随着折现率的提高而降低。

在其他因素不变的前提下，（）指标将随着折现率的提高而降低。A．净现值B．内部报酬率C．投资报酬率D．投资回收期

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