多项选择题：根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺

题目分类：教师考试真题
题目类型：多项选择题
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题目内容：

根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的（　　）。
多项选择题
A、流畅性
B、定向性
C、独创性
D、变通性

参考答案：

答案解析：

干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干

干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：多项选择题

下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )

下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )单项选择题 A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚

分类：教师考试真题题型：多项选择题

在其他因素不变的前提下，（）指标将随着折现率的提高而降低。

在其他因素不变的前提下，（）指标将随着折现率的提高而降低。A．净现值B．内部报酬率C．投资报酬率D．投资回收期

分类：教师考试真题题型：多项选择题

存货的作用体现在（）

存货的作用体现在（）A．防止停工待料B．适应市场变化C．降低进货成本D．维持市场均衡

分类：教师考试真题题型：多项选择题

顿悟说的奠基人是（　　）。

顿悟说的奠基人是（　　）。单项选择题 A、考夫卡B、魏特默C、苛勒D、托尔曼

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