下列属于欺诈发行股票、债券犯罪构成要件的有( )。I 客体要件 II 客观要件 Ⅲ 主体要件 IV 主观要件

下列属于欺诈发行股票、债券犯罪构成要件的有( )。I 客体要件 II 客观要件 Ⅲ 主体要件 IV 主观要件A.I II Ⅲ IV B.I II C.Ⅲ IV

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我国《基金法》规定,基金份额持有人享受的权利有( )。I 分享基金财产收益 II 参与分配清算后的剩余基金财产Ⅲ 按照规

我国《基金法》规定,基金份额持有人享受的权利有( )。I 分享基金财产收益 II 参与分配清算后的剩余基金财产Ⅲ 按照规定要求召开基金份额持有人大会 IV

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负责提升证券化产品信用等级的机构是( )。

负责提升证券化产品信用等级的机构是( )。A.资金和资产存管机构 B.特定目的的机构 C.信用评级机构 D.信用增级机构

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反映肝硬化肝脏合成功能减退的指标是(  )

反映肝硬化肝脏合成功能减退的指标是(  )A.γ谷氨酰转肽酶 B.丙氨酸氨基转移酶 C.白蛋白 D.碱性磷酸酶 E.乳酸脱氢酶

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管棚钢管环向布设间距对防止上方土体坍落及松弛有很大影响,施工中对其要求有(  )。

管棚钢管环向布设间距对防止上方土体坍落及松弛有很大影响,施工中对其要求有(  )。 A.须根据结构埋深、地层情况、周围结构物状况等选择合理间距 B.一般采用的

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下列不属于第三代头孢菌素特点的是

下列不属于第三代头孢菌素特点的是A.对革兰阴性菌有较强的作用 B.对革兰阳性茵的作用不如第一、二代 C.对多种β内酰胺酶的稳定性弱 D.对肾脏基本无毒性 E.作

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热水供应系统按热水管网循环方式可分为(  )。

热水供应系统按热水管网循环方式可分为(  )。A.半循环热水供应系统 B.无循环热水供应系统 C.定时循环热水供应系统 D.全日循环热水供应系统

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王某委托其表弟孙某作为自己的辩护人。在审查起诉期间,孙某享有的诉讼权利有(  )。

王某委托其表弟孙某作为自己的辩护人。在审查起诉期间,孙某享有的诉讼权利有(  )。 A.申请变更强制措施 B.经公安机关许可,会见在押的王某 C.自行向王某调查

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首席风险官任期届满前,期货公司董事会可以随时免除其职务。(  )

首席风险官任期届满前,期货公司董事会可以随时免除其职务。(  )

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“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的(  )。

“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的(  )。A.全面性 B.功能多样性 C.教育专门性 D.教书和育人要求的一致性

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土质路基压实要求包括(  )、适宜的压实厚度等内容。

土质路基压实要求包括(  )、适宜的压实厚度等内容。 A.合理选用压实机械 B.正确的压实方法 C.掌握土层含水量 D.控制土的颗粒结构 E.压实质量检查

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血小板数量为15X109/L的初诊ITP首选治疗是

血小板数量为15X109/L的初诊ITP首选治疗是A.环孢素 B.止血药物 C.静脉应用丙种球蛋白 D.脾脏切除 E.肾上腺皮质激素

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中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来,有力地推动了中国的现代化建设。在经济全球化背景下,各国经济相互依存不断

中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来,有力地推动了中国的现代化建设。在经济全球化背景下,各国经济相互依存不断加深,国际贸易在曲折中深入发展。当前,我

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图4表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,下列叙述错误的是(  )。

图4表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,下列叙述错误的是(  )。 A.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩 B.电刺激②处

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儿童慢性胃炎炎症程度的区分根据是

儿童慢性胃炎炎症程度的区分根据是A.固有膜有无中性粒细胞的浸润 B.有无腺体的萎缩 C.胃镜下改变 D.炎症累及胃黏膜的深浅 E.固有膜炎症细胞浸润的数量

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根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是

根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是A.提供方法,鼓励尝试 B.激发动机,提供方法 C.继续支持,不断强化 D

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索赔中不可抗拒力有(  )。

索赔中不可抗拒力有(  )。A.飓风 B.洪水 C.地震 D.战争 E.材料涨价

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“是故退睹其友,饥则食之,寒则衣之,疾病侍养之,死丧葬埋之。兼士之言若此……”应是谁的思想(  )

“是故退睹其友,饥则食之,寒则衣之,疾病侍养之,死丧葬埋之。兼士之言若此……”应是谁的思想(  )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

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I'm late because I met the rush hour.

I'm late because I met the rush hour.A.border B.goal C.peak D.level

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简述教学情景创设的基本方法。

简述教学情景创设的基本方法。

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