单选题：以“教育的多元化”为主要特征的是（　）。

某教师在上语文课时，非常注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（　　）。

普通中学的学生应当具有什么样的素质结勾?

研究性学习是综合实践活动课程中的（　）。

下列各句采用的修辞方法依次是（　）。

生态阈值，是指生态系统从一种状态快速转变为另一种状态的某个点(生态阈值点)或一段区间(生态阈值带)，推动这种转变的动力来自某个或多个关键生态因子微弱的附加改变。