认为教育目的就是要造就有业余爱好者基本优点的专家,或者说培养既有专门知识又有文化的人才,并被世人称为过程教育哲学的创始人

认为教育目的就是要造就有业余爱好者基本优点的专家,或者说培养既有专门知识又有文化的人才,并被世人称为过程教育哲学的创始人的是(  )。A.赫尔巴特 B.瓦•根舍

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小学生的思维正处于__________向__________过渡阶段。

小学生的思维正处于__________向__________过渡阶段。

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某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为(  )

某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为(  )A.难度 B.效度 C.信度 D.区分度

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(  )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行鼠我调节。

(  )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行鼠我调节。A.主动性研究 A.主动性研究 B.反思性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 C.合

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