单项选择题:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的( )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的( )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题 A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 参考答案: 答案解析:
当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是( 当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是( )。单项选择题 A、正强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。 学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。单项选择题 A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( ) 在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
一般情况下,( )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 一般情况下,( )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。单项选择题 A、高等B、中等C、一般D、低等 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案