题目内容：
教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，其中最理想的境界是（ ）
A．乐教 B．谋生
C．履职
D．厌教
参考答案：
答案解析：
单选题：教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，其中最理想的境界是（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．谋生
C．履职
D．厌教
B．谋生
C．履职
D．厌教
王老师在长期的教育教学实践中，能结合自己的特长，加工改组教学内容，面对不同的学生特点采取不同的教学方法。王老师的这种做法
王老师在长期的教育教学实践中，能结合自己的特长，加工改组教学内容，面对不同的学生特点采取不同的教学方法。王老师的这种做法体现了教师劳动的（ ）特点。A．时间的
张老师利用业余时间将成功活动经验总结，撰写成论文并且公开发布，依据我国《教师法》，张老师在行使（ ）
张老师利用业余时间将成功活动经验总结，撰写成论文并且公开发布，依据我国《教师法》，张老师在行使（ ）A．教育教学自由权 B．学术自主权 C．参与教育管理权 D
从时间阶段上来说，教师专业发展的主要途径包括（ ）
从时间阶段上来说，教师专业发展的主要途径包括（ ）A．职前培养 B．入职指导 C．在职培训 D．自主学习
依据《中华人民共和国教师法》的规定，学校聘任教师，签订聘任合同应当遵循的原则是（ ）
依据《中华人民共和国教师法》的规定，学校聘任教师，签订聘任合同应当遵循的原则是（ ）A．机会均等 B．合理合法 C．权利义务对等 D．双方地位平等
看安徒生的童话故事，学生头脑中浮现出“美人鱼的形象”。这种心理现象是（ ）
看安徒生的童话故事，学生头脑中浮现出“美人鱼的形象”。这种心理现象是（ ）A．再造想象 B．创造想象 C．无意想象 D．幻想