下面关于学校社会工作与其他方面的关系的表述,理解正确的是(  )。

下面关于学校社会工作与其他方面的关系的表述,理解正确的是(  )。A.与德育的关系:学校社会工作归属于学校德育范畴 B.与心理健康教育的关系:学校社会工作关心个

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在为学生提供个案管理时,应该避免学校个案工作的“德育化”和(  )。

在为学生提供个案管理时,应该避免学校个案工作的“德育化”和(  )。A.普遍化 B.同质化 C.一般化 D.心理化

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学校社会工作形成(  )三者的良好关系,使学生能够更好地适应学校和社会的生活。

学校社会工作形成(  )三者的良好关系,使学生能够更好地适应学校和社会的生活。A.家庭—学校—社区 B.学生—家长—老师 C.个人—小组—社区 D.学生—家长—

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在家庭干预中,社会工作者常用的干预技巧包括(  )。

在家庭干预中,社会工作者常用的干预技巧包括(  )。A.观察 B.聚焦 C.例子使用 D.图谱 E.再标签

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与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务,它的主要内容包括(  )。A.服务总目标B.服务的阶段目标C

与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务,它的主要内容包括(  )。A.服务总目标B.服务的阶段目标C.问题D.服务双方E.介入方案F.适用于

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